EVOLUCI?N DE LA ENSE?ANZA
ENSE?ANZA DE 1960:
Un campesino vende un saco de patatas por 1000 ptas. Sus gastos de
producci?n se elevan a 4/5 del precio de la venta
?Cual es su beneficio?
ENSE?ANZA TRADICIONAL DE 1970:
Un campesino vende un saco de patatas por 1000 ptas. Sus gastos de
producci?n se elevan a 4/5 del precio de venta, esto es, a 800 ptas.
?Cual es su beneficio?
ENSE?ANZA MODERNA DE 1980:
Un campesino cambia un conjunto P de patatas por un conjunto M de
monedas.
El cardinal del conjunto M es igual a 1000 ptas., y cada elemento
vale1Pta.
Dibuja 1000 puntos gordos que representen los elementos del conjunto M.
El conjunto F de los gastos de producci?n comprende 200 puntos gordos
menos que el conjunto M. Representa el conjunto F c**o subconjunto del
conjunto M y da la respuesta a la cuestión siguiente:
?cual es el cardinal del conjunto B! de los beneficios? Dibuje B con
color rojo.
LOGSE:
Un agricultor vende un saco de patatas por 1000 ptas. Los gastos de
producci?n se elevan a 800 Ptas. Y el beneficio es de 200 ptas.
Actividad: subraya la palabra "patata" y discute sobre ella con tu
compa?ero.
LA PROXIMA REFORMA:
"El tio Evaristo, lavriego burges latifundista espanyol i intermediario
es un Kapitalista insolidario y centralista q saenriquecido con 200 pelas
al bender espekulando un mogoll?n d patatas".
Analiza el testo, vusca las faltas de sintasis dortografia de
puntuacion, y si no las bes no t traumatices q no psa nda. Env?a unos sms
a tus compis comentando los avusos antidemocraticos d Ebaristo i
convocando una manifa espontanea n señal d protesta. P?salo"
Evoluci?n de la ense?anza:
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