Saloncito bb

[Ardid 1.581]

Sus leo pero escribís también que mejor me estoy callada jaaajja

momento sofing

¿Has ido al centro de salud?

[nguillen72 173]

si, pero su doctora no tenía "urgencias" por la mañana, las tiene a la tarde, así que me han dicho que tranquila que vuelva a la tarde a las 3, que aunque no le duela nada que le echen un ojo

[Ardid 1.581]

Por cierto, esto me acabo de encontrar por la red (juro que no estaba mirando el periódico en cuestión, eh? :lol::lol:)

http://www.abc.es/20121008/familia-educacion/abci-consigue-finlandia-numero-educacion-201210011102.html#.VH69_wqi8r6.facebook

Ahí dice que menos de la mitad de los niños de 4 años no va a guarderías. Tendrá razón, claro. Lo que sé por mi hermano, o por mi ex-cuñada, con un estudio micro, desde luego no es así. Pero está claro que un estudio macro es mucho más fiable

Mi ex-cuñada, con una baja por maternidad de 3 años por cada niño pero no pagada al 100%, aviso, ha llevado a escuelas infantiles a sus dos hijos desde que empezaron a caminar. Y me contaba que es la norma.

[Uro 23]

El miércoles debatíamos el costillo y yo con un amigo que tiene a su hija estudiando en un internado privado en Bélgica sobre que Finlandia tenía la mejor educación del mundo. Y nos decía que no cuando de todos es sabido ya el tema de la educación en Finlandia.

[Ardid 1.581]

Bueno, todo puede ser subjetivo. Tal vez lo que mide el informe PISA no sea lo que a algunas personas les parezca más relevante

[hat 230]

Creo que ese dato tampoco es de lo más relevante del artículo, me da igual que sean la mitad que la mayoría, lo que me parece importante son otras cosas como: la capacitación de los maestros, la continuidad de los mismos en los años, la no exclusión, la educación gratuita e igual...

[Uro 23]

Creo que ese dato tampoco es de lo más relevante del artículo' date=' me da igual que sean la mitad que la mayoría, lo que me parece importante son otras cosas como: la capacitación de los maestros, la continuidad de los mismos en los años, la no exclusión, la educación gratuita e igual...[/quote']

:plas::plas:

[Ardid 1.581]

Creo que ese dato tampoco es de lo más relevante del artículo' date=' me da igual que sean la mitad que la mayoría, lo que me parece importante son otras cosas como: la capacitación de los maestros, la continuidad de los mismos en los años, la no exclusión, la educación gratuita e igual...[/quote']


No no, si sé que no lo has puesto por eso, sino por lo otro. Pero como hablaba de algo que contradecía lo que yo había dicho antes, pues quería darme por entendida

De lo que tú querías destacar, no hay más que decir. Es absolutamente incomparable. Empezando porque somos sociedades absolutamente incomparables

[Ardid 1.581]

¿Os imagináis si en España, en busca de conocer y seleccionar de primera mano y de forma más objetiva que una oposición a la española a los mejores maestros, se diera absoluto poder al director de un colegio público para evaluar currículums, realizar entrevistas, proponer pruebas, y contratar directamente al profesorado???

Yo sí me lo imagino. Un pequeño reino de taifas en cada colegio. Somos españoles, no finlandeses. Tenemos nuestras limitaciones. Ellos tienen las suyas.

[hat 230]

Ojo Ardid, que eso lo contempla la nueva ley Wert...